


2026年度・学部「経営組織」　講義アンケート（全回収分）

●授業内容の満足度：４．８１　（Ｎ＝５２）
	※評価軸は，５（満足），４（やや満足），３（どちらでもない），２（やや不満足），１（不満足）

●講師所感／学生への回答
	□高い評価をいただき，ありがとうございます。理論を深く学ぶと，当たり前と思えることが当たり前には見えなくなる。そのギャップを埋める努力の中に，経営学の面白さはあると思っています。毎度思うのですが，この授業は聴いている学生のレベルの高さがあってこそ成立することです。 □どの内容が面白かったかのアンケート集計結果を，下記にお知らせしておきます（複数回答）。　①前半（経営戦略論）：56%，②ケース討議：53%，③後半（経営組織論）：62%，④犬塚（講師）のキャラクター：87%

●本講義に関する気づいた点，感想など（学生による自由記述．順不同）

1	一番興味深く面白いと感じた授業でした。犬塚先生のいる名古屋大学に入学できて良かったです。
2	今までの受けた講義の中で一番好きです。
3	自分の中の常識が塗り替えられていく講義で興味深かったです。毎週この講義を一番楽しみにしていました。
4	最初の方は，今までの常識を否定するような新しい考え方への戸惑いがありましたが，どんどん楽しくなりました。教科書通りではない感じが新鮮で良かったです。
5	１，２年生の頃に経営学の授業を履修して，論理性がなく，学問なのか？と疑問に思っていました。ただ，最初の講義で犬塚先生が経営学は真空状態を作ってノイズを排除するのに有用とおっしゃっていて，それからすごく興味を持つようになりました。今まであまり興味の持てなかった学問に興味を持つきっかけになるとても良い授業でした。
6	一般的な常識とかけ離れたことを得られることも多く，そのギャップがとてもおもしろいと感じた。
7	今まで”自分が何となくのイメージ”で理解していたことが，この講義を通して全く違っていることに気づいた。様々な考え方に触れ，視野が広がった。
8	大学で受けた講義の中で一番面白い授業でした。半期の間ありがとうございました。
9	新たな見解を得たり，物事をうのみにせず批判的にみる姿勢が身についたと思います。ありがとうございました。
10	興味深かった。
11	面白いのに身になる内容で感心しました。
12	第13回目の講義がとくに，なぜ経営学があるのかみたいな疑問に答えていて，興味深く感じた。
13	具体例が多く，受講していて楽しく理解しやすかったです。
14	講義を通して答えを学ぶのではなく，考え方を学ぶことができた。
15	考え方を学ぶことができて，大変だったが，楽しかったです。
16	化粧品売り場の話が面白くて印象的でした！組織やリーダー観は想像以上に常識たるものが存在しないからこそ面白いのだと感じました。
17	欲求階層説が特に面白かったです。ESG理論などを扱ってくれると面白いです。
18	ポーターの５フォース理論は，これまでに学んできた理論や考え方と違う見方をしていて面白かったです。
19	経営学の本質について学べたと感じています。
20	経済学科に所属していて，経営に関する講義を他には履修していないので，ポジティブな刺激を受けることができました。
21	春学期間ありがとうございました。授業中に恋愛をしようと言っていたのが面白かったです。
22	ずっと聞いていられるような講義内容で，参加しがいがある。
23	ポーターの理論を用いて実際に分析することで，学んだことを活用することも難しさを面白さを感じました。
24	何をもって企業が成長を上げるかによるが，企業が売上高営業利益率を向上させたり，顧客に価値ある財・サービスを届けるためには，常に考えてPDCAを高回転させて修正して，またとにかく考えるべきであると学び，非常に重しかったです。ありがとうございました！
25	半年間ありがとうございました。
26	大講義室で発言することが当たり前になるとは思いませんでした。色々な意見が飛び交う良い授業でした。
27	初めて実務を経験された教授の講義を受けたため，これまでの講義よりも「納得感」が高かったです。経営学を学びにきた意義の再発見にもなりました。
28	トヨタ自動車やヤマト運輸などの企業を，授業内で大胆に批判される姿が印象的でした。明言を避ける方が多い中でのそうした姿勢は興味深かったですが，中立な立場からの分析も聞いてみたかったです。半年間ありがとうございました。
29	講義後半が特に面白い。インセンティヴについて考え，それが上手くいかず，モチベーションも上手くいかず，リーダーシップに頼るも数％の説明力しか持たない。先の見えない感じが学問の深さを感じる。
30	実際の企業を扱って，レポートを書いたことが初めてだったので，とても勉強になりました。
31	お金を稼ぐことを研究する学問だと，他分野の人に批判されても，「お金を稼ぐということは，その対価としてサービスを提供することだ！」と自分の研究に熱意を持っている姿がかっこよかったです。
32	犬塚先生が面白かった。だんだん学生との交流が減っていたのは改善したい。
33	ポーター理論の売上を３倍にする大型投資をすべきかの問題は，直感に反していて，経営判断のおもしろい所だと思った。
34	”これが正解なんてない”という一貫したスタンスで，きれいごとを言わない姿勢がとても良かった。
35	経済学科の学生ですが，これからも経営の授業を受けたいと思えました。面白かったです。